A trajetória do sucesso escolar começa quando as crianças são concebidas e é influenciada pela genética e pelo ambiente. Desde a idade pré-escolar podemos prever quais serão as crianças que terão problemas de comportamento e de aprendizagem na escola primária conforme suas características individuais, seus pais e a dinâmica familiar.
Os elementos que permitem prever os problemas escolares são: