Desenvolvimento
David C. Geary, PhD.
University of Missouri, EUA
Fevereiro 2017, Ed. rev. (Inglês). Tradução: fevereiro 2017
Dislexia precoce e seu impacto sobre o desenvolvimento socioemocional inicial
Sally E. Shaywitz, MD, Bennett A. Shaywitz, PhD.
Yale Center for the Study of Learning, Reading, and Attention, EUA
Março 2006, (Inglês). Traduçãoo: dezembro 2011
Identificação precoce de atrasos de linguagem
Philip S. Dale, PhD., Janet L. Patterson, PhD.
Department of Speech & Hearing Sciences, University of New Mexico, EUA
Fevereiro 2017, Ed. rev. (Inglês). Tradução: fevereiro 2017
Serviços
Estratégias para promover o desenvolvimento matemático em crianças pequenas
Lynn S. Fuchs, PhD.
Nicholas Hobbs Chair of Special Education and Human Development, Vanderbilt University, EUA
Fevereiro 2006, (Inglês). Tradução: dezembro 2011
Identificação e prevenção precoces de problemas de leitura
Heikki Lyytinen, PhD. Jane Erskine, PhD.
Child Research Centre & Department of Psychology, University of Jyväskylä, Finlândia
Fevereiro 2017, (Inglês). Tradução: fevereiro 2017
Prevenção precoce de distúrbios de aprendizagem: comentários sobre Lyytinen e Erskine, e Fuchs
Ruth Fielding-Barnsley, PhD.
Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália
Março 2006, (Inglês). Tradução: dezembro 2011